Organisées par l’ANdÉA – Association nationale des écoles supérieures d’art,
en collaboration avec l’APPÉA, le réseau des prépas publiques, et l’ANÉAT, Association nationale des écoles d’art territoriales de pratiques amateurs
Un moment clé pour l’enseignement artistique public en France
Dans un contexte où les métiers de la création et l’activité artistique occupent une place de plus en plus importante dans la production de contenus et de richesses dans les industries culturelles en France et dans le monde, il est urgent de repenser les politiques publiques en matière d’initiation, de formation et de professionnalisations des auteurs, artistes et designers.
Une mobilisation inédite
Réunissant étudiant.es, enseignant.es, directions, équipes administratives et techniques, représentant.es du ministère de la Culture, de l’Enseignement Supérieur et de la Fonction Publique, de l’Education nationale, élu.es, collectivités territoriales, partenaires des réseaux professionnels et institutionnels, ces Assises visent à engager un dialogue national ambitieux sur l’avenir de l’enseignement artistique, de l’importance de l’éveil dès le plus jeune âge jusqu’aux devenirs des diplômé.es et le rôle de la création dans la société. La présence de tous les acteurs de la filière permettra à ces états généraux d’ouvrir sur un futur possible.
Un événement à forte portée symbolique et politique
À l’occasion des 30 ans de l’ANdÉA, 10 ans après les Assises de Lyon et quelques mois après la fermeture à Valenciennes de l’une des plus anciennes écoles d’art en France, fondée en 1782, les acteurs de l’enseignement artistique public expriment plus que jamais le besoin d’une stratégie renouvelée et partagée. Quelles politiques publiques pour accompagner efficacement l’initiation, l’enseignement et la professionnalisation de jeunes artistes et designers de demain ?
Demain l’école d’art : horizon 2050
Ces Assises portent les ambitions de tout un secteur : garantir un enseignement artistique fort, équitable, accessible et inclusif ; poser les bases d’un avenir durable pour les écoles de pratiques amateurs, les classes préparatoires et les écoles supérieures d’art et de design ; contribuer ensemble à l’élaboration d’un service public de l’art et du design à la hauteur des enjeux contemporains.
L’heure est à l’action collective. Rejoignez le débat. Façonnons l’avenir de l’école d’art !
Réunis en états généraux, les écoles supérieures d’art et design, les classes préparatoires publiques et les écoles territoriales de pratiques amateurs, leurs communautés pédagogiques et étudiantes, leurs tutelles ainsi que leurs partenaires engageront un dialogue ouvert autour des grands enjeux de l’enseignement artistique.
À l’occasion des 30 ans de l’ANdÉA – Association nationale des écoles supérieures d’art – 10 ans après les Assises de Lyon et 1 an après la journée professionnelle de Vitry-sur-Seine qui avait réuni les trois réseaux, les Assises 2025 constitueront un moment de réflexion collective majeur.
Après la fermeture de trois écoles supérieures d’art, à Rueil-Malmaison en 2011, à Perpignan en 2016 et à Valenciennes en juin 2025, il faut sans tarder protéger un modèle fragilisé et rappeler la contribution essentielle de la création au bien commun.
Plus qu’une conférence, plus qu’un état des lieux, Demain l’école d’art: horizon 2050 est une déclaration d’urgence, une invitation à la mobilisation de l’intelligence collective.
